Hoy hemos empezado a trabajar con esta herramienta creada en 1918 por Jessie Mackinder, educadora inglesa, creadora de un método pedagógico de cálculo, lectura y la escritura.
Las cajas que estamos utilizando en 1º son una versión reducida que nos va a facilitar, de momento, la comprensión de las sumas y restas.
Al ser una actividad manipulativa conseguimos que los niños se acerquen a la aritmética despertando su curiosidad y aumentando la motivación por aprender.
